月曜日は居住コースの授業。
1年生の課題「水辺のセカンドハウス」の追い込みです。
締め切りまで後3週間、今日の模型の出来を見ると期待ができそうです。
ただ、出来具合がずいぶんと学生の間で開いてきました。
がんばって考えてくれているのかも知れませんが
どうも小さな事にとらわれがちな人が多い。
今日も、この別荘のテーマは「アロマ」です。
と発表した学生がいて、よくよく発表を聞いてみると、
そのアロマは3帖ほどのソトのデッキに出ると森の香りがする・・・ということでした。
これは建築で表現するには難しい。
即、今回は、「アロマ、禁止!!」とさせていただきました(笑)。
今はそんなことにとらわれている場合ではない(笑)。
自分の興味、テーマが、
建築に、空間に、山荘自体の魅力に昇華されていないのです。
建築化出来ないことはやらない方がいい。
こちらは評価しない!との表明です。
まず、コンセプトの捉え方がうまいかどうかがこの課題の分かれ道です。
形に出来ないテーマは避けてもらわねばなりません。
提出するものの中でどれだけ自分の設計の魅力を伝えられるかです。
1/100の図面と模型で効果的に表現できる事・・・
そんなところがまだまだ1年生にはわからないのでしょう。
来週は学園祭で授業は休み・・・
しかし、ここは授業を強行し、完成度を高めることにしました(笑)。
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